在简便运算总复习中渗透辩证唯物主义观点的启蒙教育

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摘要《九年义务教育全日制小学数学教学大纲》(试用)要求“根据数学的学科特点,对学生进行……辩证唯物主义观点的启蒙教育”。小学数学教材中充满着丰富的辩证唯物主义因素。现以五年制小学数学第十册总复习第29题为例,谈一下如何根据简便运算的特点,结合学生的年龄特征和心理特点,渗透辩证唯物主义观点的启蒙教育。

作者杨积娟

机构地区山东莱州市过西镇徐家小学

出处《小学教学研究》 1994年第5期19-19,共1页

关键词总复习小学数学教材数学教学大纲全日制小学乘法分配律年龄特征运算符号运算方法

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

1994年第5期

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