期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
怎样使学生迅速寻找地形区
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学地理课文是把祖国的不同地形区,按一定顺序,逐个向学生介绍的。当教一个新地形区,如果不教给学生恰当的识图方法,学生找一个地形区就会出现:有的学生看地形图东部,有的看西部,找来找去才找到要找的地形区。怎样使学生在地形图上迅速找到这些地形区呢?在教学时我采用了这样的方法:如找华北平原。第一步,明确平原用绿色表示;第二步,在祖国地形图上找到涂着绿色的地方;第三步,按由北向南或由南向北的顺序就可找到华北平原了.
作者
刘海燕
机构地区
北京平谷县岳各庄小学
出处
《小学教学研究》
1994年第5期32-32,共1页
关键词
地形区
要记
分类号
G623.45 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郑嘉歌.
竖版地图看过来[J]
.学与玩,2014(9):18-19.
2
姜永清.
《地理七年级下册》(湖南版)第二章“了解地区” 第二节“南亚”(二课时)[J]
.地理教育,2003(1):23-24.
3
李少前.
立体几何中的一些识图方法[J]
.数学通讯(教师阅读),2000,14(17):19-20.
4
周巍.
浅谈“开放教学”在地理教学中的尝试[J]
.中学地理教学参考,1997,0(Z2):64-65.
5
李青.
“学导探测,整体建构”教学模式在地理教学中的应用[J]
.中学地理教学参考,2014,0(04X):21-22.
6
孙开明.
中国地理第十一章《中国区域地理》 第一节“北方地区”第一课时教学设计[J]
.中学地理教学参考,2001(5):35-36.
7
林志煌.
地理复习课中的“线条连贯法”[J]
.中学地理教学参考,1992(Z1):52-53.
8
卿光培.
如何认识电路及电路图——对初中常见电路图的浅析[J]
.理科爱好者,2004(22):38-39.
9
曾庆海.
历史教学中如何有效利用历史图片组织课堂教学[J]
.教育教学论坛,2013(23):68-69.
被引量:4
10
李德厚.
应进一步重视地理学科的教学[J]
.地理教育,1994(1):3-3.
小学教学研究
1994年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部