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我和孩子记日记

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摘要从幼儿园小班开始就把孩子的成长逐日记下来,那一定很有意义和价值。我教孩子记日记经历了三个过程。孩子上小班时,日记完全由我和爱人模拟孩子的口吻来写,后来读读,觉得有点成人味,缺少童心。况且完全由我们代劳,孩子井不“参与”,他成了日记的“

作者王桂云

机构地区江苏东台师范附小幼儿园

出处《早期教育（幼教·教育教学）》 1994年第1期11-11,共1页 Early Education

关键词记日记小伙伴人从智能测验加浓口头表达能力外出游玩发音不准前记游戏活动

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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早期教育（幼教·教育教学）

1994年第1期

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