高校学生价值取向扫描

高校学生的价值观念可定义为在高等教育学府这个特定氛围中学生群体基于某种需要在应该不应该,如何做怎样做的选择中所形成的规范性见解。价值观念具有标尺性特点,它是学生行为规范的标准和尺度;