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三算结合教学的吸引力在哪里

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摘要 1980年秋季,讷河县恢复了三算结合教学实验,十年来,三算结合教学实验取得了令人瞩目的进展。三算结合教学实验,受到实验学校的欢迎和社会各界人士的关注。一些学生家长争送孩子入实验班,把孩子从几里地之外转入实验班,仅通南中心小学一个班就转入8名学生。
作者 裕笑珍
出处 《人民教育》 北大核心 1990年第1期20-22,共3页 People's Education

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