把握基础教育的性质任务

我拜读了《中小学管理》的主要内容,很受启发、教育。我认为它名副其实是从事中小学管理工作的同志们自己的刊物,对中小学校长的工作很有现实指导意义。因此我很愿意通过此刊和同行们讨论问题。 《中小学管理》1990年第二期的专题论述栏,教育界老前辈张健同志写的“积极探索中小学校管理的科学规律”和国家教委副主任柳斌同志写的“与中小学校长谈基础教育”,对当前我们的工作具有理论和实践指导意义。张老阐述的教育的社会功能、中小学的科学管理理论,很值得我们学习和思考。柳斌同志提出了办一所好学校。