复式教师在“静”态教学中的主导作用

复式教师在“动”态教学中发挥主导作用与单式教学相同,如何在“静”态教学中发挥主导作用,是一个值得研究与注意的问题。自动作业是在教师失控下让学生无休止地抄书写字,还是在教师主导作用下学生独立学练,获取知识技能,提高智力和能力,这是两种教育思想、两种教学方法在复式教学中的反映。