通过多种渠道实现德育教育网络化

实现德育网络化是一个系统工程,需要进行整体设计,它要求校长必须深入实际带头实验,抓好典型,总结经验。从1979年到现在的十几年中,我校努力在德育途径整体化、网络化方面进行了一些探索。在实践过程中坚持了三个基本原则。教师为主。