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改革课程教材 提高学生素质——上海市中小学课程教材改革的基本思路
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摘要
我们从1988年5月起,组织力量编写一套适应我国经济文化比较发达的地区和条件较好的学校使用的中小学教材。现在,课程改革的方案已制订完毕并获原则通过,根据这个方案编写的各学科《课程标准》正在起草、论证。预计今年可编出各科教材初稿,1991年在少数学校试点,1993年在全市学校的起始年级逐步推广试用。
作者
袁采
机构地区
上海市教育局
出处
《人民教育》
北大核心
1990年第5期5-8,共4页
People's Education
关键词
起始年级
文化比较
教学效果
劳动技术
试行方案
三线一面
在岗教师
职业定向性
文化知识
文化科学知识
分类号
G52 [文化科学—教育技术学]
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