不只是文字缘

那大约是六十年代初了,我正在北京二中任教。主管教学的副校长,也是我的高中语文教师潘逊皋先生,曾为我和其他几名青年语文教师安排了一份自修计划。那计划给我印象最深的,就是对基础理论和基础知识的尊重。语言文字学专业部分。