期刊文献+

用数表解题

下载PDF
导出
摘要 有的数学问题,条件、结论一大堆,看上去很是吓人,而且条件与条件,条件与结论,结论与结论之间的牵连复杂,不易理出解题的头绪,叙述起来也不能尽如人意。这时,不妨借用数表,用数表试探着去解。因数表有其特定的表现形式,能形象而直观地反映问题所涉及的各个对象之间的关系,所以常能给我们对某些问题的解答帮大忙,使问题化繁为简,变难而易,使抽象变得更为直观。例1 有4个立方体,每个立方体都按相同的顺序涂上黑、白、红、黄、蓝。
作者 克昌
出处 《中学教研(数学版)》 1990年第9期20-22,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部