板演·“仲裁”·交谈批改作业法

你是否腻烦于批阅学生作业?你是否厌烦花大量时间于批改少数学生的作业?本人采用了一种方法,这种方法能使学生积极参与并负责改正自己的作业。这种方法花时少(约10分钟),并对于那些每日必有作业的课程来说,特别有效。上课之前,我把已布置给学生做的习题的题号写在黑板上,并有意留出足够的空处给部分学生板演。没有板演的学生则出示他们的作业(包括任何图表)。