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零的错答寻因
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摘要
零是一个内容十分丰富的数,由于它在数学中的特殊地位,给解答有关的一些问题带来了方便,如许多数相乘,其中只要有一个因数为0,它们的积就是0。但是它也招致了不少麻烦,稍不留神,就会出现错误。为此,下面就初中代数有理数一章中,关于零的错误解答,寻出错误原因,供参考。 1.不带符号的数就是正数。寻因:因为正数的“+”号可以省略不写,反过来不带符号的数就是正数。这似乎无可非议,但这里忽视了0,0不带符号而不是正数。
作者
马飞
机构地区
陕西榆林四中
出处
《中学教研(数学版)》
1990年第11期32-33,共2页
关键词
带符号
非负数
偶次
不大于
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学教研(数学版)
1990年 第11期
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