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排序法解题数例

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摘要 所谓排序法就是对问题中的某些元素按照一定的顺序进行排列,通过对这种顺序关系的研究,而使问题获得解决的一种思考方法。排序法作为一种思维方法,在中学数学中有着广泛的应用,下面举例加以说明。例1 求方程w!=x!+y!+z!的所有正整数解。解:设x≥y≥z,则有w≥x+1, ∴(x+1)!≤w!=x!+y!+z!≤3x! ∴x+1≤3,即x≤2。因此,只能是x=y=z=2,w=3。例2 如果自然数x<sub>1</sub>,x<sub>2</sub>,x<sub>3</sub>,x<sub>4</sub>,x<sub>5</sub>
作者 朱恒元
出处 《中学教研(数学版)》 1990年第10期14-15,共2页
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