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初中代数习题的拓广
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摘要
一题多解,可综合运用各种知识;一题拓广,可避免陷入题海之中,这里介绍初中代数第二册第八章分式中的两道习题的延伸以利于学生开拓视野,激发兴趣,培养能力,发展智力。
作者
李天生
机构地区
东阳市南马镇中
出处
《中学教研(数学版)》
1990年第10期35-35,共1页
关键词
拓广
连续自然数
常数项
原式
元二
气石
可拓
二万
二六
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中学教研(数学版)
1990年 第10期
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