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立体几何识图教学一得
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摘要
识图是学习几何的基本功之一,更是学习立体几何的基本功之一,历来是教学中的一个难点。如何教会学生识图,培养学生的识图能力,是教学中的重要问题。高一学生在比较熟悉平面几何的基础上学习立体几何,容易把立体几何的许多东西当成平面几何的,东西,发生知识的负迁移,引导学生识图,也是防止负迁移的有效方法,在立体几何教学中,本人曾作过一些尝试,今抛砖引玉,以求教于同行。
作者
胡隆肖
机构地区
江津县吴滩区教办
出处
《数学教学通讯(教师阅读)》
1990年第4期4-5,共2页
关键词
几何教学
高一学生
负迁移
识图能力
中学数学
立体模型
下节
垂直关系
顶烟
万不可
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学通讯(教师阅读)
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