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教出新意 学出深意
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摘要
依靠教材,开拓学生思路,培养他们的探索能力,这是数学教学申要解决的一个重要问题。引导学生对教材上编排的一些习题进行深入的研究和探索,发掘题材的新意,领会题材的深意,则是解决上述问题的重要手段之一。现以六年制重点中学高中《解析几何》教材中总复习题第12题的教学为例,谈谈我的体会。原题:设抛物线的轴和它的准线相交于点A,经过焦点垂直于轴的直线与抛物线相交于B、C,求证:BA⊥CA 这道习题的证法简单。
作者
李迪群
机构地区
湖南省绥宁县二中
出处
《数学教学通讯(教师阅读)》
1990年第3期9-11,共3页
关键词
总复习
数学教学
探索能力
学生思路
焦点弦
证法
重点中学
抛物线方程
数学家华罗庚
离心率
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学教学通讯(教师阅读)
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