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正确引导国外录像带的使用
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摘要
一、问题的提出外语教学有自己的特点,其中包括大量接触所学语言国家的有关风俗习惯、地理历史以及科学技术等方面的资料。接触面越宽,对语言学习越有好处,将来工作起来就越得心应手。学外语不接触外国文化是不行的。但是,接触些什么?如何接触?哪些应作为重点教学内容?哪些只需泛泛地了解?这些都是需要认真研究的问题。
作者
赵国鼎
出处
《外语电化教学》
1990年第2期47-,46,共2页
Technology Enhanced Foreign Language Education
关键词
语言学习
外语教学
学语言
外国文化
教学内容
学生外语水平
青年教师
《音乐之声》
感性知识
教学效果
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.4 [文化科学—教育学]
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