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电教信息传递的四项原则
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摘要
教学信息传递所需遵循的原则应有四项:①优化输出原则;②信息反馈原则;③信息传递平衡原则;④积极自主参与巩固原则。下面就对这四项原则的具体内涵作一论述。
作者
陈琳
出处
《外语电化教学》
1990年第3期20-21,17,共3页
Technology Enhanced Foreign Language Education
关键词
信息传递
电化教学过程
教师反馈
学习动机
教学媒体
信息反馈
教学效果
课堂教学
电教媒体
教学目的
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.4 [文化科学—教育学]
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外语电化教学
1990年 第3期
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