摘要
物理实验教学一般是学生阅读实验讲义之后在教师的指导下进行的,通过实验要培养学生的实验技能、独立思考、独立工作能力和用实验方法研究物理规律的能力。要达到这一目的,应该怎样进行实验教学,在教学中要突出抓些什么?要求学生要掌握什么?这些实际上都是在实验教学改革中急待研究解决的问题。近几年,我们在普通物理实验课教学中。
出处
《温州大学学报(自然科学版)》
1990年第2期75-76,共2页
Journal of Wenzhou University(Natural Science Edition)