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“实验研讨法”教学尝试举例
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摘要
教学有法,但无定法,要提高物理教学质量必须不断地改进教法。几年来,我在以"学生为主体,教师为主导,实验为主干,训练为主线"的课堂教学改革模式中,采用了"实验研讨法"进行尝试,取得了较明显的教学效果。实验研讨法。
作者
陈世贤
机构地区
湖南省东江师范学校
出处
《物理教学》
1990年第11期12-13,共2页
Physics Teaching
关键词
研讨法
教学尝试
教学质量
基础知识教学
教学改革模式
楞次
定法
条形磁铁
右手螺旋定则
教学效果
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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