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中学化学教学方法探讨

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摘要 要提高教学质量须从每章、每节、每堂课做起。要教好每堂课,必须遵循学生的心理活动规律,采用多种多样的教学方法。1.引入新课要生动有趣为使课堂教学顺利进行,每堂课都要有一个良好的开端,为学生创造探求新知的气氛。
作者 戴述诚
出处 《化学教育》 CAS 北大核心 1990年第3期28-29,共2页 Chinese Journal of Chemical Education
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