摘要
这是供高师、教育学院使用的配套教材,也可供化学教师和教研员学习、参考.《化学教学论》共15章,结合化学教育的现状和发展,从基础理论、教材体系和反映当代研究成果等方面进行了探新;扩展并加强了关于化学课程、化学教学的一般原理和方法、各类化学知识和技能教学研究,加强并更新了关于化学教学中能力的培养、思想政治教育、化学教学测量和评价、化学教学系统的设计和实施,以及化学教学研究法等内容.
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
1990年第3期54-54,共1页
Chinese Journal of Chemical Education
