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如何抓好课堂常规
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摘要
课堂教学任务完成得好坏与否,乃至一个好的班风和学风的形成,常规的训练起到至关重要的作用。多年来我坚持课堂常规训练和管理,收到较好的教学效果。做法是: 一、使学生明确课堂常规要求的重要意义。有目的地培养学生严格遵守课堂纪律,使之在较好的学习环境里学有所得。而教师则应做出表帅,体现出对工作的认真负责,使学生信赖树立一定的威信。二。
作者
钟桂兴
机构地区
四川省简阳中学
出处
《体育师友》
1989年第3期13-13,共1页
关键词
课堂常规
班风
学有所得
教学效果
课堂纪律
运动技术
体育教学工作
课堂教学
学校体育
运动服装
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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体育师友
1989年 第3期
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