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接受学习与发现学习

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摘要 在讲授教学条件下的接受学习与在发现教学条件下的发现学习,是两种不同的学习方式。它们对于学生掌握知识、发展智慧各具有什么作用和意义,学生应采取的合理的学习方式是什么,在教育界历来存在着分歧意见。本文试就有关的几个问题谈些粗浅的看法。
作者 戚立夫
出处 《现代中小学教育》 1989年第2期48-51,共4页 Modern Primary and Secondary Education
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