摘要
从科学角度对人的早期教育进行研究,只是19世纪后的事,而我国早期教育思想的产生及实践却是渊远流长的。我国早在古代殷周时期就萌发了早期教育思想。其后在历代的思想家、教育家的言论或论著中,都曾或多或少地论及过对人的早期教育问题。南北朝时期的颜之推著有《颜氏家训》,比较全面地论述了对人的早期教育问题,称得上是我古代最伟大的早期教育思想家。宋代理学家朱熹编写了《童蒙须知》,对当代和后代的早期教育都产生过巨大影响。由于种种原因,我国古代的早期教育主张,实践多于理论探索,基本上无系统专著。因此,对我国古代早期教育思想的萌发、形成、发展的轨迹,只能到浩如烟海的典籍中去寻觅。这里仅就偶拾的若干片断,归纳起来谈几点看法,以求教于识者斧正。
出处
《黑河学刊》
1989年第2期38-41,共4页
Heihe Journal