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《谏太宗十思疏》简明教学设计

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摘要教学题目:谏太宗十思疏(高中语文第6册)教学目的:①学习并掌握奏议的一些特点。②学习并掌握综合必须把握事物之间的联系这一写作方法。教学时数:三课时。

作者阎光

出处《中学教师培训》 1989年第4期30-31,39,共3页

关键词谏太宗十思疏戒奢以俭高中语文竭诚待下写作方法教学要点治国思想魏徽教师范读现代文

分类号 G625.1 [文化科学—教育学] G635.12 [文化科学—教育学]

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中学教师培训

1989年第4期

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