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努力提高培训质量 调动教师参加短训的积极性
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摘要
我院的教学工作主要是以岗位培训为中心,以开展各种形式的短期培训为主。如何调动广大教师参加学习的积极性,这是很值得探讨的问题,我们的做法是: 一、培训的内容应该切合中学教学的实际我们在制定培训计划时必须针对中学教学的需要,力求通过培训。
机构地区
福州教育学院
出处
《中学教师培训》
1989年第1期14-15,共2页
关键词
培训质量
中学教学
教学工作
岗位培训
短期培训
数学科
语文科
语文教改
听说能力
初中政治
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
G635.12 [文化科学—教育学]
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中学教师培训
1989年 第1期
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