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两种教学法带来的启迪——记一期由美国教师主讲的教学法进修班

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摘要综观我们的教育界,教学法的专著与刊物虽然不少,教育学著作中所罗列的教学方法也不下十来种,有志于教育事业的教师们也正在探讨与实践,但终究还没有形成大的气候,多数的校长和教师并没有认识到教学法在教学过程中所起的重要作用,因而也还没有引起我们普遍的重视。这方面的主要问题是:指导思想上的教师中心,

作者孙宝成

机构地区上海教育学院

出处《中学教师培训》 1989年第1期27-29,共3页

关键词教师中心美国教师教学方法学习语言中所原版电影教学过程专业知识教育事业指导思想

分类号 G625.1 [文化科学—教育学] G635.12 [文化科学—教育学]

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