摘要
由我国国家教育委员会制订的《全日制中学数学教学大纲》,公布至今已经将近两年了。为了帮助广大数学教师和教学研究人员深刻领会大纲的基本精神,掌握大纲规定的教学要求,提高理论水平和教学水平,以保证顺利完成中学数学教学任务,国家教委中小学教材办公室组织了北京、上海的全国中小学教材审定委员会部分审定委员、审查委员及一些有丰富教学经验的中小学教师,编写了两套教学指导书,分别由人民教育出版社和上海教育出版社出版。这是在教育改革年代里的一项新的尝试。 下面是我学习“大纲”和两套教学指导书。
出处
《宁夏教育》
北大核心
1989年第Z1期31-34,共4页
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