教学文摘

怎样使学生爱学 【要有时代的气息】如政治课学习《货币变为资本》这一节,可发动学生每人收集一两个资本主义企业的情况,如科学技术、生产管理、生产关系等。课上,同学们把这些资料进行交流,课后,可出墙报。使学生头脑里有一些现实中的资本主义企业的初步形象。然后,再指导学生辩证地认识这些资本主义企业。