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论成人教育的涵义和范畴
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摘要
任何一门科学都是由一整套明确的概念、术语和范畴构成的观点和学说的理论体系。一些新概念的产生,常常意味着科学发展的一个新阶段的到来,甚至导致一门或几门新学科的诞生。成人教育这个概念,并非古已有之。成人教育作为一种社会现象,它是随着人类社会的进步与发展而逐步形成的,也是随着近代工业社会的变革而发展进步的。关于对成人教育这个基本概念的理解,似乎至今还没有一个大家所公认的定义。这并不奇怪。
作者
朱思连
刘永祯
机构地区
大庆市工农教育办
大庆市广播电视大学
出处
《大庆社会科学》
1989年第1期69-73,共5页
Daqing Social Sciences
关键词
近代工业
理论体系
成人高等教育
人类社会
终身教育
社会文化生活
学习时间
学校教育
业余学习
工学矛盾
分类号
C55 [社会学]
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大庆社会科学
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