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德育新格局与行为规范教育

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摘要 建立德育新格局,首先必须转变教育工作的指导思想,改变长期以来偏重政治教育、忽视品德教育,偏重提高认识、忽视行为训练的倾向,克服脱离学生实际、社会实际以及思想教育成人化、政治化等弊端。在当前,要从实施“中小学日常行为规范”抓起。中小学生从小养成良好的行为习惯。
出处 《四川教育》 北大核心 1989年第3期44-44,共1页
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