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用结构图表教学《电功 电功率》
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摘要
初中物理结构图表敬学,是把课本上的文字信息转化为结构图表信息存储起来,上课时教师按结构图表的思路,逐步板书结构图表,并伴之语言的解释和说明,把结构图表的存储转化为输出。学生则是把结构图表的输入转化为结构图表的存储。当需要提取信息时,再把结构图表的输入转化为文字(或语言)信息的输出。
作者
包世荣
出处
《四川教育》
北大核心
1989年第2期39-40,共2页
关键词
电功
初中物理
信息存储
焦耳定律
认知心理学
转化性
口表
信息流程
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分类号
G527.71 [文化科学—教育技术学]
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