谈用正、逆向对比题进行复习

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摘要对比题就是将某些容易混淆的或者有关联的问题同时提出,进行对照比较,辨认它们之间的关系,明确它们之间的异同点。在单元复习或总复习的开始阶段采用对比题对于加深概念的理解,防止概念间及一些知识间的混淆,对于提高学生的分析推理能力会起着重要的作用,有必要引起重视,由于要解决问题的出发点不同,因而对比的方法也是多种多样的,本文就采用其中的一种正、

作者孙忠达

机构地区浙江余姚马渚中学

出处《中学教研（数学版）》 1989年第8期24-26,42,共4页

关键词总复习正向思维函数概念分析推理函数式思维能力已知函数逆向思维复习课空集

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学教研（数学版）

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