期刊文献+

数学教师培训的发展趋势

下载PDF
导出
摘要 在提高教学质量的诸多因素当中,提高教师素质是至关重要的。如果一所学校其他条件都差,只要教师条件不差,教学质量也能得到基本保证。四此,为了大面积提高教学质量,人们总是千方百计加强教师培训工作,特别是在提高老师的业务素质上下功夫。合格的中小学数学教师应该精通自己所教的学科,这是对专业知识方面的要求。
作者 宋正友
机构地区 吉林省教育学院
出处 《中学教师培训》 1989年第6期5-6,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部