摘要
卢曲元、李屏南在《湖南师大学报》1988年第6期撰文,对“教师是人类灵魂工程师”的口号提出看法。文章说,教师是人类灵魂工程师,最初是由苏联教育家加里宁提出的,我国50年代因为学苏联就照搬过来了,并得到长期推行。其实这个口号是不科学的。概括起来,主要有四点理由: 一、它是一个陈旧落后的观念。在中国历史上,由于分割、封闭、原始、落后的小生产方式并不需要多少科学技术知识,因此人们只知道子云诗曰、立德立言的重要性,而不懂得改变刀耕火种传统生产方式的迫切性。几千年来,学校的类型和教授的内容呈单一的结构,它不是以传授人类积累下来的各种科学知识为主要任务,而只是教育人们如何按照统治阶级的利益和要求立德立言,学校教育畸形发展,只是到近代才开始有所变化。“教师是人类灵魂的工程师”这一观点的接受和推广,正是这种落后生产方式和陈旧教育观念的反映。作为主要传授文化科学技术知识的学校,应该主要属于生产力部分,过去把它归之于上层建筑是不妥的。二、它是一个主观片面的观念。随着社会分工的发展,各行各业的涌现和确立。