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班主任工作的“鸿雁效应”

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摘要 上学期结束前,班上学生告诉我,近来发现王宏珍同学变得沉默寡言了。这是一个平时十分活泼的学生,她的反常使我感到奇怪。我从侧面了解,但谁也说不清为什么。该同学既没有谈恋爱的迹象,也没有与别人闹矛盾的表现。于是,我便把她叫到办公室,可无论我怎么和风细语,她总是一言不发。由于临近期末考试,我工作较忙,一直没时间寻根问底。
作者 周来宏
出处 《湖南教育(上旬)(A)》 1989年第Z1期36-36,共1页
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