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“激光”的三步导读
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摘要
《激光》是一篇科学常识性阅读课文。文章简明而又浅显地介绍了激光的特点和用途。在叙述激光的特点时,主要采用对比说明的方法,运用小学生容易理解和接受的直观形象的语言,把激光比喻成“最亮的光”、“最快的刀”、“最准的尺”,然后分别进行说明。先写特点,再写具体的应用,以增加学生对激光的感性认识。在叙述激光的用途时,主要运用分类举例说明的方法。
作者
周迎人
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1989年第Z1期48-49,共2页
关键词
写作方法
段落大意
社会生活
测最
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分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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湖南教育(上旬)(A)
1989年 第Z1期
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