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数学改错课课堂结构的模式
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摘要
对学生数学作业中出现的错误,可以在小学数学课堂教学中引进“改错课”这一新的课型,把学生作业中出现的各种错误作为新的信息源,对学生进行再教育。其教学模式可以是:
作者
黄建平
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1989年第Z1期77-77,共1页
关键词
课堂结构
课堂教学
课型
学生作业
信息源
集体讨论
反情
防错
李生
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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湖南教育(上旬)(A)
1989年 第Z1期
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