期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

愿《物理教师》越办越好

原文传递

导出

摘要《物理教师》自1980年创刊以来,特别是自1984年作为中国教育学会物理教学研究会会刊以来,在大家的共同关心、支持和努力下,在促进物理教学的理论和实践问题的研讨,探索教学方法的改革,交流教学经验和帮助物理教师解决教学中的实际问题等方面发挥了重要的作用。

作者刘滨怀

机构地区湖南怀化市三中

出处《物理教师》 1989年第4期46-47,共2页 Physics Teacher

关键词物理教师教学研究会交流教学经验中学物理教学中国教育学会物理学史教学研讨会学术气氛学术交流编后记

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1徐德培.用比较法巧解竞赛题[J].理科考试研究（初中版）,2011(2):45-46.
2坚持为物理教师服务的宗旨进一步提高《物理教师》质量[J].物理教师,1990,23(1):2-3.
3范学考.关于电荷量问题的几点商榷[J].中学物理,2014,32(1):60-61. 被引量：1
4乖狐狸.不见了的阅读时光[J].童话世界（趣味故事与日记）,2014(5).
5编后记[J].文学评论,2012(2):224-224.
6编后记[J].文学遗产,1981(1):101-101.
7本刊编辑部.面朝历史春暖花开——代编后记[J].基础教育课程,2009(1):160-160.
8编后记[J].北京师范大学学报（社会科学版）,1961(1):150-150.
9吕福田.编后记[J].语文天地（初中版）,2002(24).
10编后记[J].高等教育研究（成都）,1997,0(2):79-79.

物理教师

1989年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部