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启研式教学法初探
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摘要
大家知道,在各高校的数学教学中,由于课时紧、进度快,而且又是上合班课,所以其讲授方法主要是采用讲演式教学法。而这种教学法,最大的弊端是不利于学生能力的培养。
作者
李成义
张桂萍
郭金
机构地区
佳木斯工学院
佳木斯市职工大学
出处
《大学数学》
1989年第1期34-35,共2页
College Mathematics
关键词
合班
教学方法
教学任务
心理过程
数学教学
实践任务
教学目的
格林公式
认识规律
假设检验
分类号
O1 [理学—基础数学]
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大学数学
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