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谈谈数学教学中的“对比法”和“设疑法”

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摘要 高等数学是高等工科院校的一门重要基础课程。一般说,学生对这门课程的学习是重视的。但由于数学本身的抽象性,高等数学往往成为学生学习感到困难的一门课程。
作者 马振声
机构地区 吉林工业大学
出处 《大学数学》 1989年第1期38-40,共3页 College Mathematics
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