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北京师范大学少年班学生几项心理指标的测量与分析
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摘要
关于天才儿童,心理学界一直存在着两种不同的观点。一种认为他们有超常的天赋。是天才。认为选拔天才儿童,主要是看他们在某些方面是否有特殊才能或创造性。
作者
孟庆茂
陈海平
杨立谦
机构地区
北京师范大学
出处
《研究生教育研究》
1989年第3期76-83,共8页
Journal of Graduate Education
关键词
大学少年班
天才儿童
心理指标
超常儿童
性别差异
智力测量
计分标准
言语智商
人格特征
创造力测验
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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研究生教育研究
1989年 第3期
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