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超常学生与常态学生神经类型的比较研究
被引量:
1
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摘要
智力超常的少儿是人类的宝贵财富,虽然他们仅占同年龄的百分之1—3,但他们的潜能如得到充分发掘,对人类的贡献将是很大的。
作者
王文英
张卿华
机构地区
苏州大学
出处
《研究生教育研究》
1989年第3期84-95,115,共13页
Journal of Graduate Education
关键词
神经类型
智力超常
天才儿童
最佳模式
大脑机能
大学少年班
发育水平
亚稳定型
皮层神经细胞
直觉思维能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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研究生教育研究
1989年 第3期
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