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全国小学集中识字教学讲习会在安徽歙县召开

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摘要 中央教育科学研究所,集中识字教学研究会联合举办的全国小学集中识字教学讲习会,于1989年7月26日至30日在安徽歙县召开。来自全国各地24个省、市、自治区有志于研究和推广“集中识字·大量阅读·分步习作”教学实验的教学研究人员、教师五百多人参加了讲习会。
作者 李卫民
出处 《汉字文化》 CSSCI 1989年第3期14-58,共2页 Sinogram Culture
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