汉字的教学问题

汉字并不象一些人说的那么难学。如果我们把常用的几千个汉字作为一个整体来分析、研究,去探索、运用规律,就可以化难为易。 当前的问题出在别字上。这就不是字形问题了,而是字义和词义问题。汉字的义项多,构词能力强;同音字、近义词多,稍不注意就会出现别字和用词不当。