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中学数学中的数学思想例谈

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摘要 作者李永茂。本文意在把若干司空见惯的方法,提到“数学思想”的高度加以分析和概括,有自己的特色。无论是搞数学竞赛的,还是搞数学教学的,如果我们做教师的都来学一点、用一点数学方法论,我们的成效就能有新的提高。
作者 李永茂
出处 《中等数学》 北大核心 1989年第4期27-28,1,共3页 High-School Mathematics
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