期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

复杂行程问题的图解

下载PDF

导出

摘要近年来国内外数学竞赛中出现一类复杂的运输、行程问题,列方程解往往难于奏效,因而常施于图解法,仅举一例. 例.设某轮船公司每天中午有一对轮船分别从A、B两地出发开往B、A,行程均为6昼夜。问今天中午从A地开出的轮船途中遇到几艘本公司轮船从对方开来?

作者殷堰工

机构地区苏州教育学院

出处《中等数学》北大核心 1989年第1期29-29,共1页 High-School Mathematics

关键词轮船公司数学竞赛

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1聂军珍.柳卡的“相遇难题”[J].快乐学数学（小学版）,2009(6):33-33.
2邓文忠.柳卡图巧解竞赛题[J].中学生数学（初中版）,2012(2):35-36. 被引量：1
3蒋明玉.斯图姆的轮船相遇问题[J].小学生导读,2015,0(7):43-45.
4林革.“柳卡问题”的图解启示[J].小学教学（数学版）,2011(1):43-44.
5查志刚.“柳卡问题”趣题新解[J].小学教学参考（数学版）,2006(7):78-79.
6苏童.船[J].作文与考试（高中版）,2009(24):13-13.
7苏童.船[J].智慧少年（润）,2010(4):52-53.
8苏童.船[J].语文教学与研究（读写天地）,2007(2):20-20.
9蔡康永.我们的太平轮[J].文苑,2015,0(2):68-68.
10蔡康永:我家的“泰坦尼克号”[J].电影世界,2014,0(A02):30-31.

中等数学

1989年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部