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‘探究——研讨’教学法改革实验报告
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摘要
这里发走的是反映两项有关自然课教学方法改革实验的文章,各有所见。欢迎大家对比着看一看,并亲自实验、研究一下,也来谈谈自已的体会和看法。
作者
刘玉僧
机构地区
河北省秦皇岛市海港区教研室 自然教研员
出处
《湖北教育（科学课）》
1989年第1期10-11,共2页
The Science Teaching
关键词
实验报告
教学方法
教学任务
教学目的
说课
课艺
教学内容
分类能力
认识过程
创造能力
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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湖北教育（科学课）
1989年 第1期
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